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心愿把整理好的文件发到群里：“大家看看。”
“目前可以确定的是，6号教学楼以前是有七层的。”
“在18年的时候，那里出了一些事故，6号教学楼发生了局部坍塌，整栋楼都封了起来。”
“现在我们看到的教学楼，是已经重修过后的结果。”
“然后我们问了问在校老师，他们比较了解真实的情况，”心愿说，“1就和林澄看到的一样，四个学生非要在教室里烧烤，造成了一场严重的事故，人也赔了命。”
“不过，师生们普遍认为，爆炸是那四个学生的问题。”
心愿小声道：“但我觉得，不是。”
小米问：“怎么说？凶手另有其人？”
心愿组织了一下语言：“也不能这么说……爆炸就是他们导致的。”
“但是事情的起源，我感觉不在他们，他们更像是被怪谈搞了。”
范意插话道：“猿梦，发生在爆炸之前。”
他把喝空的热水放到一边，转着手里的水笔，说：“那几个学生，在死前描述过自己的梦境，说实话，和猿梦很像。”
都市怪谈，猿梦。
那是一种我知我身在梦中的清醒梦。
做梦者会在梦中的游乐园里，搭上一辆通往西天的猴头小火车，从后往前，每经过一站，就会有一个人被残忍地杀死。
梦境会在中途中断，而下一次做同样的梦境，会延续上一次的进度，继续。
只要重复做上三次，就会永远在梦中死去。
活切拼盘、挖出来、绞肉。
跳楼，上吊、火烧、活埋。
“是这样。”
心愿小声说：“虽然他们自己作死，可灵异事件的出现，在他们死亡之前。”
“说明怪谈另有源头。”
小米沉吟片刻：“这种手段，有点像诅咒。”
心愿：“嗯。”
“除此之外，还有一件让人觉得疑惑的事情。”
张慕川说：“我也查到了一点东西。”
“四个学生里，其实只有三个活人。”
“其中一个人，他在烧烤的前半个月就已经死去。”
张慕川把资料放大：“爆炸事故发生在18年的11月13日，但10月28日，这个学生，在6号教学楼的0661教室，上吊自杀了。”
“他的名字、学院、班级，和爆炸中闯祸的一个学生一模一样。”
“也就是说，他的遗体早被送走，火化入坟。”
“既然如此，那么半个月后，和那些学生聚在一起，有说有笑的人，又是谁？”
陈零道：“索命鬼？”
张慕川摇头：“还不清楚，需要调查。”
但最毛骨悚然的是——分明所有人都知道有人曾在这里上吊死去，却没有一个人察觉端倪。
不论是另外那三个学生，还是学校的老师、同学。
都没有发现……他们之中，混入了本已经过世的死者。
记下这一切的人，难道不会觉得诡异吗？
范意问：“所以，那个上吊的学生呢，有其他消息吗？”
张慕川道：“不是很清楚，只知道他是商学院的，16级3班，除此之外，找不到更多信息了。”
岁聿说：“那514号寝室呢？”
林寄雪摊手：“这个是真没有一点消息。”
“问了，都说建校以来，宿舍楼就没有出现过514号寝室，建的时候就堵死了，一直是墙。”
路白月耸了下肩：“这倒不一定，也许是他们的记忆出了问题。”
“因为谐音而取消一个寝室号，实在不像是学校能干出来的事。”
范意沉思一会儿，拿笔，在本子上写下了三个字：
“旧校区。”
第223章 Stillness 13
叶玫挨在范意身边, 放下手里的节目单，问：“在写什么？”
“我后面养成的习惯，”范意漫不经心道, “我的意识经常在我思考的时候中断。”
“每次醒来后, 都要花上好一段时间, 才能把前后线索重新连接起来。”
“所以，我会把我认为的重点都记下来, 以防失忆期间思维乱套。”
叶玫蹭了蹭范意，轻声说：“这样啊？”
他当初撕毁契约的时候，也曾想过范意会哭、会难受，却忽略了范意面上惜命、怕疼, 实际是个敢在过山车上开压杆，剑走偏锋的狠人。
范意最初并不会出现这样频繁的失忆现象。
可漫长而看不到头的寻找、频繁地进入怪谈、无时无刻不在紧绷的神经、过度使用灵鬼的感知能力、不肯好好吃饭与好好休息……
一件一件累加起来。
他自己把自己的精神折腾崩溃了。
叶玫收了收心绪。
会好的。
都会好的。
“旧校区，”叶玫就着范意的笔记, 念了出来，“他们只字未提校区的事，你从哪儿听出来的？”
“怪谈的世界虽然光怪陆离, 但也是凭借意识而生, ”范意说, “被涂抹成墙的514号寝室，是能被寄托极端情感的异常现象。”
“说明514号寝室一定存在。”
“不然的话，既然要避讳, 为什么不干脆把404，414这样的寝室一起取消了。”
范意说：“排除掉所有人都记忆错乱的可能性, 我想，也许514号寝室存在，但并不在这个校区之中存在。”
他和叶玫说话的时候没有压声。
不知不觉间, 所有人都静了下来，听范意讲。
范意毫无所觉道：“我记得这所大学有两个校区，一个在Z市上城，一个在Z市湖滨。”
“我们现在所在的校区在上城，是后来建的。”
“新的校区从一开始就没有设立514号寝室，甚至找了个荒谬蹩脚的理由作为遮掩，如此避讳不言，最大的可能，就是湖滨那边的校区曾出过问题。”
“也就这两年怪谈暴露，能好一些。以前哪个学校给你言怪力乱神？”
叶玫道：“这样说的话，缠上这所学校的灵异事件，就非常好辨别了。”
“是明明白白的诅咒。”
“哪怕这所学校建立了新的校区，诅咒也依然存在，并追到了这里。”
叶玫敲敲范意的本子：“毕竟是同一所学校，两个校区本身也不是很远，诅咒完全能够覆盖。”
范意点头：“是这个意思。”
叶玫意味不明地笑了笑，顺着范意的思路往下捋：“不过，如果514号寝室的问题，实际发生在旧校区的话——灵异事件的起源，就要追溯到更早更远的过去了。”
“起码在新校区建立之前。”
叶玫说：“截至18年，上城的校区，起码也有十来年的历史了。”
“可不好打听。”
范意想了想：“或许旧校区的事，实际并不是非常重要。”
“不然，为什么作为诅咒起源地的湖滨校区没有衍生怪谈，反倒是这里诞生了A+级怪谈呢？”
他看着叶玫：“就算你说，你把灵异道具留在了这所学校，变异成了诡物，也不合理。”
叶玫故意问：“怎么个不合理法？”
范意用笔点了点：“如果我没猜错，你的灵异道具不止是为了压制诡物才留。”
“昭示生路的答案之书，还能够给其他遭遇灵异事件的无辜同学带来希望。”
叶玫：“嗯，继续？”
范意说：“所以真正的顺序是，诡物的出现在前，你留下灵异道具在后。”
“哪怕没有你，这里依然会诞生怪谈，而你的道具，只是延缓了这个过程，令它直至现在，才刚刚苏醒。”
范意合上笔记本，很快在脑中构出了一个简单的模型。
“一环扣一环。”
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